心理学・精神医学 ねー早くやめさせてあげてーと操作する人
例えば、児童２人が喧嘩していて「ねーせんせー早くやめさせてあげてー」と言う女児がいる。自分で止めようとはしない。単なる事実報告でもない。「操作」である。一見、良いことをしているように見えて「相手を操作」して欲求を満たす。この行動の延長線上に...
悩み
心理学・精神医学 
心理学・精神医学 卒業式まで死にませんが二十歳の原点
両名とも若い自殺者。その日記です。60年代以降の人（今の年配者）と、 90年代以降の人（今の若者）で象徴的な考え方・心理の比較ができます。
心理学・精神医学 アルツハイマー認知症の祖母を施設へ送り出すまで～ジュリエットモード卍解～
祖母の認知症発動後の家族構成↑通常の家族構成↑介護していた祖母を入院の名目で老人保健施設に託しました。今までの経緯は過去日記をご覧ください。病気・不幸を作り出して支配するミュンヒハウゼン症候群アルツハイマー型認知症の症状と進行１～体験当事者...
心理学・精神医学 禅寺修行で学んだ心理学の縁の機能
真冬に京都の山奥の禅寺で修行してきました。修行させて頂いて思ったことは「人間は意外と生きられる」ということでした。天井粥（天井が映るくらい薄められた粥）と大根の葉とたくあんだけの三食、あとは坐禅。別にお金なくても、定職に就かなくても、托鉢の...
心理学・精神医学 小児の病気・障害をもつ小児と家族、入院及び外来に関する看護
●病気・障害をもつ小児と家族の看護病気に対しては身体的苦痛と恐れ、自己概念・ボディイメージの変容、分離不安、生活制限が挙げられる。これらの胸囲に対して自ら調整しようと対処（コーピング）が行われる。子どもだけでなく家族にも悲しみや不安、罪悪感...
心理学・精神医学 自分に悩みを植えつけたヤツを見つけ出せ！
悩みがあるところ、必ず原因となる種（タネ）は存在します。そしてそのタネは、自分で蒔いたタネではありません。
心理学・精神医学 不当に評価を下げる教師の違法行為の対処法（授業放棄、無関係のテスト、無関係の減点）
教師というのは神様ではありません。権威を振りかざして何でも好きなことをやっていいわけではありません。教師である以前に人間であり、人間の上には法律があるということを知っておかなければなりません。しかしそれを知らずに、不当に評価を下げる教師・先...
心理学・精神医学 教師や先生から嫌な理不尽なことをされた場合の対処法（小中高校・専門・短大・大学）
小学校・中学校・高校・専門学校・短期大学・大学などで、先生や教師や教授から理不尽な目にあったらまずやるべきことがあります。それは「訴える場所を知る」ということです。まずはそれだけで心理的にも楽になります。
心理学・精神医学 苫米地英人のおすすめベスト良書ランキング（年代別）
苫米地英人氏は認知科学者(機能脳科学、計算言語学、認知心理学、分析哲学)・計算機科学者(計算機科学、離散数理、人工知能)です。経歴が凄まじすぎて書ききれませんがカーネギーメロン大学の博士で「学歴キラー」と呼ばれるほど、現在の日本人ではこれ以...
心理学・精神医学 心理学入門まとめ
人の動力源にあるのは何か？～エロ・グロ・バイオレンス～自我とは？エス（イド）・超自我とは？ ～「動物的本能」（エス）と「理性」（超自我）の綱引きバランス～精神構造の捉え方の基本～フロイトとユングの歴史～自殺と殺人は紙一重「自我」と「自己」の...