強迫

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心理学・精神医学

父親が物理的あるいは心理的に死んでる人は、理想的な父親をインストール(内在化)しようと国家など権威主義で自分を着飾ってマウントしようとする

父親が物理的あるいは心理的に死んでる人は、理想的な父親をインストール(内在化)しようと国家など権威主義で自分を着飾ってマウントしようとするのだが、これが家族内でバッティングした場合、相手はもっと強いスタンド、かなり行き過ぎた宗教やオカルトで...
心理学・精神医学

カルト宗教が爆誕する瞬間は必ず「母親が娘を拝み出す」ところからスタート

父親が物理的あるいは心理的に死んでる人は、理想的な父親をインストール(内在化)しようと国家など権威主義で自分を着飾ってマウントしようとするのだが、これが家族内でバッティングした場合、相手はもっと強いスタンド、かなり行き過ぎた宗教やオカルトで...
心理学・精神医学

なぜ法則や規約を重んじる発達障害もカルト宗教にだまされるのか?

数学好きやプログラマーに多い発達障害気質は、法則や規約を重んじるので、論理的思考で「ルールはルールです」と法律や憲法を重んじる法治国家の鬼みたいな強迫性が出そうなものだけどなぜか高学歴でも権威主義に負けて韓国統一教会の反社的なカルト思想に土...
医療・社会福祉

強迫性の過干渉な見下しと監視と攻撃で自殺する

強迫性は「私がやらないとあの人は何も出来ない」と見下しから他人を学習無力化させ「監視、監視、監視、よし!ざまぁ!相手が失敗した!監査!介入ー!」「ヒエエ!?何で私の許可なく右向く!?この裏切り者!」と良心を利用して過干渉で心理行動操作してく...
心理学・精神医学

「幼稚園の遠足バスの帰りにマキビシを仕掛けよう」~苦痛を与えるのが大人の苦労という勘違い~

シャーデンフロイデ(他人の不幸を喜ぶ心理)も極まると「幼稚園の遠足バスの帰りにマキビシを仕掛けよう」「受験生の乗る電車を当日止めよう」とか。「遠足で無事に帰ってきて笑顔になることは許さん」「受験で苦しむことが重要で、試験終了して合格するのは...
医療・社会福祉

アスペルガーとADHDと自己愛性パーソナリティ障害の「話を聞かない」の違い

ADHDの自分の話(自分語り)は、自己愛性人格障害のように自分がいかに有能かという自慢話(武勇伝)でもなく、アスペルガーのように他人がどうであれ自分の趣味話を早口で語り続けることもない。話題がポンポンと別の話になる。こちらは「今なんのお話だ...
心理学・精神医学

「犠牲的な引きこもり」と「役割的な引きこもり」そして無気力化

愛着障害で、過去の許されなかった、受け入れなかった自分を大人になってから内省して取り戻し続けるホログラフィートーク等の作業は大切。一方で手段が目的化しても、現時点での行動変容がないとまた繰り返す。主体的に「自由に遊ぶ」という熱中と没頭のフロ...
心理学・精神医学

「〇〇したくないの?」「〇〇様がやるなと怒ってる」ドラマフォーカスな演技性と境界性人格障害

新興宗教の家庭でありがちだが幼少期から意思決定をすべて否定する過干渉な親に育った親だと自分のやるに罪悪感を持つので他人に「〇〇したくないの?」と他者操作したり家族以外に上位の権威主義的な意思決定する人物を奉り、買い物や食事でさえ「〇〇様がや...
医療・社会福祉

大人にも「愚図る(ぐずる)」と言う言葉を使った方が良い

大人に対しても「愚図る(ぐずる)」と言う言葉を使った方が良い。・自己中心的な幼児的万能感(仮想的有能感、虚言)・他人への幼児的操作(行動操作)・他人への非現実的欲求(過度の一般化)これら精神病理が弄便ように出て、周囲に介護的対応で従属させ、...
政治経済・近代学問

「好き、嫌い」の選択肢より上位に、初手から「犯罪」がある

「好き」「嫌い」の選択肢より上位に、初手から「犯罪」0:100の「犯罪」を「いじめ」と言うように「好きか、嫌いか」と感情で話を50:50に割ろうとする人が邪悪すぎる。「好き」「嫌い」の選択肢より上位に、初手から「犯罪」なので法的に判断すべき...
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