心理学・精神医学 80歳になっても「高校受験で失敗したトラウマ」「中学でフラれたトラウマ」
80歳になっても「高校受験に失敗して私の人生はダメになった」「中学のときにフラれて俺の人生は大転落した」と悲観的な記憶が上書き保存されないまま、うだつが上がることもなく死んでいく方々を見ながら、きっと300歳に寿命が延びても同じこと言ってる...
トラウマ
心理学・精神医学 心理学・精神医学 被介護者の家族への甘え
家族介護で10分程度の病院への送迎でも、「早くしろ早くしろ」と急かすのに、車乗った瞬間に「もう帰る〜」と言ったり、送迎の途中に「ぎゃー痛い〜早く途中で降ろして〜」と何度も車を途中停車させてニヤニヤ。被介護者の家族への甘え。「幼児的操作」に腹...
心理学・精神医学 危機的な状況で他人を見下す人の心理～弱点と対策～
火災・津波・台風・竜巻・大雨・断水・落雷・土砂崩れなどの災害、インフルエンザやコロナや結核などの疫病、戦争、金融危機、世界恐慌、このような未曾有の危機的な出来事が起こった場合、なぜか「動じない私すごい！」「俺TUEE！」と、根拠なく虚勢を張...
心理学・精神医学 学生にママを求めちゃってる教師（首実検と公開処刑）
私が最近見た中で酷かったのが、教員が学生に進路指導教育と称し、学校のパンフレットの山を学生に出し→「進学先の学校をこの中から選べ」→（学生が）選ぶ→「そこは無理。お前バ力だろ。選べ。」→選ぶ→「いい加減にしろ。お前に行ける学校なんてないんだ...
心理学・精神医学 自分に悩みを植えつけたヤツを見つけ出せ！
悩みがあるところ、必ず原因となる種（タネ）は存在します。そしてそのタネは、自分で蒔いたタネではありません。
心理学・精神医学 理不尽なのは「悪意を証明させよう」とする人
教育場面でとても教育とは呼べないほど明らかに理不尽な出来事に遭遇します。それは「悪意を証明させよう」とする人のことです。教育学部出身の私としても、このような教師は「単に甘えているだけ」「未熟だ」とはっきりと言えます。教育場面以外でも、親や会...